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一、如何运营托管辅导班家长微信群,从而提高续班率
注意频率：微信群主务必维持每天3-5条动态。时间范围：早6：00-9：00；上午11：30-1：30；中午4：30-6：30；晚上7：30-9：00。
早上：早安鸡汤，与文化教育内容有关的，可以是一句话，还可以是一个亲子教育小常识，乃至是一句简易的问好；关键节点时可以发消息通知。
下午和中午：晒一晒课堂教学动态、学员出色的作品、机构是不是有一些好的改变，以及与机构自身息息相关的动态。
晚上：做一些总结的内容，例如今日孩子们表现都非常好，现在天气有点儿凉，大伙儿要注意保暖，晚上回家家长可以考考小孩今日学习培训的知识要点这类（重点在于引导家长与小孩互动交流）。九方招生团队
开托管辅导班对于到招生运营方面的，你要做好相关的市场维护，让家长可以对你有信任，宣传方面的你要去做好相关的传单派送，朋友圈的推广等方面的，如果不知道要怎么样做的，关注下威信的公众好*（辅导补习班招生策略）对于到现在的市场开班，招生等方面可以学习下。
01发布内容专业性+有针对性
教师发到班级家长群里的授课内容家长看不懂，那还发不发？
当然要发。老师在发布授课内容后，要有一些课堂评价（课堂测验成绩也是很好的课堂评价），而且一定要针对表现的好或考的好的同学做特殊点评，并@相关家长。须知“羡慕嫉妒恨”才是所有人类自发行为的第一推动力。
02设定群目的，发布群任务
基于兴趣或某些间接联系（如家长是因为孩子在一起读书才有间接联系）等弱联系建立的陌生人群，如果靠自发运作，最终都将走向无序和混乱，难逃广告群或死群的命运。
成熟的社群不是群成员简单地叠加在一起，它是有机的，因此必须是有序的。而设定群目的，围绕群目的下达群任务并及时接收反馈是创建群秩序的最有效途径。
班级家长群的目的是续报和招生，围绕这个目的，考查学生单词、监督学生完成某些作业等都是很有效的群任务。
03利用话题「去教师中心化」
群主中心化的社群往往面临很大的风险：当群主缺席讨论或群主抛出的知识或话题不能引起大家兴趣的时候，群的活跃度和寿命会大大降低。所以，我们要致力于班级家长群的「去教师中心化」，鼓励并引导家长产生话题参与导论。
比如，每次机构公众号发出的教学咨询或家庭教育内容等，都是非常好的讨论主题，教师将文章扔到群中带领大家讨论，不但可以提高群活跃度，而且能提高文章的转发率。
另外，家长群内一般都是妈妈居多，妈妈们对于除上课外的非正式内容也是有很大兴趣的，如果在群中看到了孩子上课的照片，或者下课时孩子们休息或做作业的小视频片段，都会非常意外且兴奋。
04发展种子家长
良好的社群需要组织架构，但教师个人的影响力有限，并不能辐射到每个家长，所以，就需要发展班级家长群中的种子家长。
何谓种子家长？
我们一般指的种子家长是：孩子的成绩较为突出，非常乐于主动分享自己孩子情况并给对方提建议的家长。辨别种子家长并和种子家长建立相对更深度的联系，将会在教师运营班级家长群的过程中，传递更多声音，更有效的扩大机构的影响力。
05定位清晰
最后要提醒的是，家长群存在的目的绝对不是代替原有的电话和面谈家长会，而是创造更多的与家长沟通的机会和理由。
与家长沟通的最好方式还是面谈，其次是电话，再其次才是微信。效率的提高不应该带来效果的下降。定期的微信群家长会，做好了可以成为正式家长会的有效补充。
二、教师怎么运营班级家长群
只要反馈及时服务使得家长满意就是最好的运营方式了。如：
1、课程安排通知，对于培训机构课程的时间进行推送。保证家长对课程安排全然知晓，若有疑问也需及时回复。
2、学生考勤跟踪汇报，首先要对学员是否按时出勤进行汇报并汇总，实时发送至群里让家长知晓。其次便是对于家长有关学生请假进行记录并回复。
3、学生课堂表现以及学习情况实时记录，将课程布置作业及任务进行发布并将学生的学习作业及任务完成情况进行反馈。
4、家长意见反馈，对于家长在培训机构教学过程中的建议或意见进行统计并反馈。
5、最重要的一点一定不要发培训的广告或线上推广，只要做好前4条获得家长的信任就是最好的宣传了。
到此，以上就是小编对于家长群运营内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长群运营内容的2点解答对大家有用。
