基于Springboot高校学校招生报名咨询系统设计与实现 开题报告参考

基于Springboot高校学校招生报名咨询系统设计与实现 开题报告参考

 博主介绍:黄菊华老师《Vue.js入门与商城开发实战》《微信小程序商城开发》图书作者,CSDN博客专家,在线教育专家,CSDN钻石讲师;专注大学生毕业设计教育和辅导。
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本科生毕业论文

基于Java(springboot框架)招生报名咨询系统

开题报告

学    院:                      

专    业:  计算机科学与技术    

年    级:                       

学生姓名:                      

指导教师:                       

  XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书

姓  

Xxx

学院

XXXXXXX

专业

XXX

年级(班)

论文题目

基于Java招生报名咨询系统

指导教师

课题论证

  • 课题背景

Spring Boot 是由 Pivotal 团队提供的全新框架,其设计目的是用来简化新 Spring 应用的初始搭建以及开发过程。该框架使用了特定的方式来进行配置,从而使开发人员不再需要定义样板化的配置。用我的话来理解,就是 Spring Boot 其实不是什么新的框架,它默认配置了很多框架的使用方式,就像 Maven 整合了所有的 Jar 包,Spring Boot 整合了所有的框架。

随着电子商务逐步成为经济主流和商业核心,许多企业纷纷建立自己的电子商务行业网站,希望向深度和广度的方向发展。杭州市是国家电子商务、电子政务和国家信息化试点城市,被称为“中国电子商务之都”,电子商务建设和应用起步都比较早,基础扎实,涉及领域广泛,成效十分显着。

整个系统基于springboot框架+mysql数据库实现。

开发环境:jdk1.8+tomcat8

  • 课题的目的与意义

目的:本课题主要目标是设计并能够实现一个基于JAVA招生报名咨询系统,整体网站系统基于B/S架构,技术上使用基于JAVA的Springboot框架来实现;通过后台添加设置校园信息、录入和管理校园资讯、校园风光、学校分院信息、老师信息、课程信息、招生信息、招生成绩信息等;广大师生通过登陆网站地址,了解校园信息、校园风光、查看资讯、资讯收藏、资讯评论、查看学校分院信息、老师信息、课程信息、招生信息、招生成绩信息、考生在线咨询、给管理员留言等。

意义:招生报名咨询系统是当前校园信息化的表现、在没有电脑和互联网的时代、要想了解校园信息、专业分院信息、老师信息等只能通过纸质的报纸或者杂志。在PC电脑和互联网的发展下,现在只有在有网络的地方,即可通过设备访问网址了解学校的信息、学校招生信息、学校招生成绩、在线招生咨询等,了解随时更新的动态等。

三、可行性分析

基于java招生报名咨询系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性,具体如下:

1.技术可行性

以Windows7或10为操作系统,基于java的jdk和tomcat,采用idea软件为开发后台管理,运用mysql进行数据库存储;后台管理系统硬件环境是PC机,用户使用任何能上网的电脑设置,使用浏览器即可访问网站系统。

2.经济可行性

一方面,只要有能上网的电脑,系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理,工作效率进一步提高从而节省人力、物力,只要会打字即可,不需要很高的学历;另一方面,系统的制作成本低,在现有的PC机上即可使用idea开发者工具进行开发。

3.操作可行性

从管理来说,只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改,操作非常方便而且可行度很高。

方案设计

系统分为系统管理员和普通用户,按角色功能如下

【系统管理员功能】

关于我们设置:设置学校简介、联系我们、加入我们、法律声明、学校详情

广告管理:设置小程序首页轮播图广告和链接

留言列表:所有用户留言信息列表,支持删除

会员列表:查看所有注册会员信息,支持删除

资讯分类:录入、修改、查看、删除资讯分类

录入资讯:录入资讯标题、内容等信息,包含了招生信息、招生成绩信息

管理资讯:查看已录入资讯列表,支持删除和修改

资讯评论列表:所有用户的评论信息列表

资讯评论管理:支持对评论信息审核,删除;审核后的信息用户才可见

校园风光分类:录入、修改、查看、删除校园风光分类

录入校园风光品:录入校园风光标题、图片、内容等信息

管理校园风光:查看已录入校园风光列表,支持删除和修改

校园风光评论列表:所有用户的校园风光评论信息列表

校园风光评论管理:支持对校园风光评论信息审核,删除;审核后的信息用户才可见

录入分院:录入分院名称,简介,详情

分院管理:管理已经录入分院,支持修改和删除

老师录入:录入老师姓名、联系方式、头像、老师简介

老师管理:管理所有已经录入老师信息,支持修改和删除

课程录入:录入课程名称、简介、封面、课程详情

课程管理:管理已经录入课程,支持修改和删除

密码修改:修改注册的密码。

退出登录:清除登录的cookie,返回到首页。

【招生老师】

录入分数:录入当年的招生分数信息(管理员录入信息的时候录入招生信息、招生分数等也可以)

分数管理:录入的当年分数信息,支持修改和删除

咨询问答管理:列出用户提问的咨询信息列表,支持回复和删除

设置精选问答:在咨询列表选择有代表性的咨询问题,设置为精选

咨询回复:针对用户提出的咨询问题,回复

密码修改:修改注册的密码。

退出登录:清除登录的cookie,返回到首页。

【网站功能】

用户注册:填写手机账号和密码,注册新用户

登录功能:注册普通账号登录;登录后可以修改用户的基本信息,也可以退出。

关于我们:学校简介、关于我们、联系我们、加入我们、法律声明、学校详情

轮播广告:后台设置首页轮播广告图,可以连接到广告页面。

留言反馈:用户填写李哭咽的主题、联系人、电话、邮箱、留言内容;后台管理可以查看留言列表,可以删除留言。

招生成绩:列出当年和以往每年的招生成绩信息

招生咨询:填写招生咨询的主题和内容,提交;后台招生老师回复。

精选问答:用户咨询、招生老师已经回复的精选有代表性的问答列表。

校园风光列表:显示所有校园风光,可以点击左侧校园风光分类筛选

校园风光信息:游客和用户都可以进行查看校园风光信息。

校园风光收藏:查看到有兴趣的校园风光,注册登录的用户可以进行收藏操作。

校园风光评论:查看到有兴趣的校园风光,登录的用户,可以发表评论;后台审核后显示

分院介绍:列出学校所有分院、可以点击查看详情查看

老师中心:列出学校所有老师,尅点击查看详情了解老师信息

学校课程:列出学校所开设所有课程,点击课程详情可以查看课程

资讯列表:显示所有资讯,可以点击左侧资讯分类筛选

资讯阅读:游客和用户都可以进行资讯的阅读。

资讯收藏:阅读到有兴趣的资讯,注册登录的用户可以进行收藏操作。

资讯评论:阅读资讯的时候,登录的用户,可以发表评论;后台审核后显示。

我的招生问答:我的提交的招生咨询列表,以及招生老师回复的信息。

我的校园风光收藏:收藏的感兴趣的校园风光,可以直接点击去查看校园风光信息,支持删除。

我的校园风光评论:列出参与评论的校园风光、评论内容、审核状态。

我的资讯收藏:收藏的感兴趣的资讯文章,可以直接点击去阅读,支持删除。

我的资讯评论:列出参与评论的文章、评论内容、审核状态。

用户信息:用户在基础信息,在账号管理可以修改;用户注册的信息后台管理员可见;后台管理员可以删除。

密码修改:修改注册的密码。

退出登录:清除登录的cookie,返回到首页。

进度计划

2022.09.10—2022.10.15  查看大量的文献,收集课题有关资料,确定论文选题;

2022.10.16—2022.10.30  在老师的指导下,填写毕业论文任务书;

2022.10.31—2022.11.15  大量收集论文资料,理清论文思路,对论文思路进行完善。

2022.11.16—2022.12.22  完成开题报告答辩;

2022.12.23—2022.12.27  根据指导老师提出的建议再进行修改,完善系统功能设计

2022.12.28—2023.04.10  在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发并基本完成论文初稿。

2023.04.01—2023.04.15  将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。

2023.04.16—2023.05.14  在导师指导下,对论文进行反复修改形成终稿,装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作

2023.05.15  进行毕业论文答辩

意见

 

 指导教师:

   年     月     

教研室意见

                                                    教研室主任:

                                                               年     月     

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